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  • 大班音乐教案《对角线练习》含反思

    大班音乐教案《对角线练习》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐,能根据角色创编情节、动作、歌词,探索音乐游戏的玩法,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,快来看看幼儿园大班音乐《对角线练习》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《大桥上的蓝脚印》含反思

    大班音乐教案《大桥上的蓝脚印》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过对动作的体验,了解不同的声音效果,尝试用不同的物体表现不同的声音,感受由四分音符、八分音符及十六分音符组成的节奏,并学习用肢体动作加以表现,分享创造和成功的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《大桥上的蓝脚印》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小菜园》含反思

    大班音乐教案《小菜园》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过讨论交流,能大胆创编第二段歌词,幼儿能用说、唱、表演等游戏形式,表现歌曲中的小菜园,幼儿喜欢、乐于参与音乐游戏,感受创编的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《小菜园》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《我们大家动起来》含反思

    大班音乐教案《我们大家动起来》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养反应能力、创造能力,学习分辨音乐中比较明显的音节变化,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐教案《我们大家动起来》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》含反思

    大班音乐教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿理解歌曲中四川方言的意思,尝试大胆的模仿和表演,初步学唱歌曲,知道歌曲"唱一唱、说一说、动一动"三部分组成,感受歌曲的诙谐、幽默,体验方言文化所带来的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《啄木鸟》含反思

    大班音乐教案《啄木鸟》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿理解乐曲的基础上,创编简单的动作表示自己的感受,根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍,欣赏音乐,体验与同伴合作表演的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《啄木鸟》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小兔跳跳跳》含反思

    大班音乐教案《小兔跳跳跳》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用衬词和合声的方法为歌曲的部分乐句伴奏,在多形式的演唱中体验歌唱活动的快乐,感受乐曲的活泼欢快,学会演唱歌曲,喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《小兔跳跳跳》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小花猫》含反思

    大班音乐教案《小花猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学唱歌曲,感应圆滑和断奏,进行角色的扮演,能积极参与活动,感受音乐活动中的乐趣,感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐,快来看看幼儿园大班音乐教案《小花猫》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《大提琴演奏-天鹅之死》含反思

    大班音乐教案《大提琴演奏-天鹅之死》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过音乐感知生命的意义,教育儿童热爱生命,知道《天鹅之死》是圣桑写的;感知大提琴演奏发出的浑厚的声音,鼓励幼儿大胆运用肢体语言表现音乐,快来看看幼儿园大班音乐《大提琴演奏-天鹅之死》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《风儿找妈妈》含反思

    大班优秀音乐教案《风儿找妈妈》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用连贯抒情的声音分声部演唱歌曲,引导幼儿能熟练的演唱歌曲,唱准休止符和弱起旋律,引导幼儿通过演唱歌曲,体验表达歌曲中风儿思念妈妈的情感,快来看看幼儿园大班优秀音乐《风儿找妈妈》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《单簧管波尔卡》含反思

    大班优秀音乐教案《单簧管波尔卡》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构,体验与同伴合作表现的快乐,感受乐曲欢快跳跃、连贯的旋律特点,感知乐曲ABACA的曲式结构,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,快来看看幼儿园大班优秀音乐《单簧管波尔卡》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《瑶族舞曲》含反思

    大班优秀音乐教案《瑶族舞曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在老师的启发下,能听辩出乐曲的曲式结构是ABA结构,并能根据结构用不同的动作表现出来,幼儿能通过欣赏音乐,感受乐曲的意境,尝试用优美协调的动作来表现,情绪与乐曲相吻合,体验乐曲的优美和随音乐表演的快乐,快来看看幼儿园大班优秀音乐《瑶族舞曲》含反思教案吧。

  • 大班音乐活动教案《小狗抬轿》含反思

    大班音乐活动教案《小狗抬轿》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲的诙谐幽默,喜欢参加歌唱活动,理解歌词内容,能够有表情、较完整地演唱歌曲,感受乐曲欢快富有律动感的情绪,快来看看幼儿园大班音乐活动《小狗抬轿》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《戏说脸谱》含反思

    大班优秀音乐教案《戏说脸谱》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过京剧脸谱熟悉歌词内容,知道可以用合适的力度与动作来表现人物的性格特征,在熟悉乐曲旋律的基础上,初步感受京剧《戏说脸谱》,初步了解中国国粹之一--京剧,并逐步喜爱京剧艺术,快来看看幼儿园大班优秀音乐《戏说脸谱》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小人书你别哭》含反思

    大班音乐教案《小人书你别哭》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿继续学唱2/4拍子的歌曲,并做到有表情地演唱,通过学习该歌曲,培养幼儿对音乐活动的兴趣,歌唱时能够发音自然、动听,音调准确,吐字清楚,快来看看幼儿园大班音乐《小人书你别哭》含反思教案吧。

  • 大班音乐活动教案《欢乐颂》含反思

    大班音乐活动教案《欢乐颂》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法,通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐活动《欢乐颂》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小小男子汉》含反思

    大班音乐教案《小小男子汉》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据歌词内容创编不同的动作表现男子汉、解放军操练的动作,初步学唱歌曲,能基本唱出豫剧韵味,能跟着教师唱准下滑音的曲调,通过歌表演,理解、表现男子汉的形象,快来看看幼儿园大班音乐《小小男子汉》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《春天是这样来的》含反思

    大班音乐教案《春天是这样来的》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用自己喜欢的方式表现诗歌,能跟随老师准确的朗诵诗歌,培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣,快来看看幼儿园大班音乐《春天是这样来的》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《跳圆舞曲的猫》含反思

    大班音乐教案《跳圆舞曲的猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步感知ABA三段式(第一段音乐、第三段音乐与第二段音乐不同)结构的特点,会看图谱来感受音乐,并用动作加以表现,学会安静地倾听音乐,感受音乐诙谐有趣的特点,熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲,快来看看幼儿园大班音乐《跳圆舞曲的猫》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《粉刷匠》含反思

    大班音乐教案《粉刷匠》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步学唱歌曲,体验粉刷匠劳动的快乐。热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围,引导幼儿熟悉歌曲旋律,能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感,鼓励幼儿运用多种歌唱形式演唱,快来看看幼儿园大班音乐《粉刷匠》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《羞答答》含反思

    大班音乐教案《羞答答》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据歌词创编表演动作,学习用不同的姿态、神情表现羞答答的样子,在熟悉旋律的基础上学唱歌曲,学习唱出两句"哎呀呀,哎呀"的不同强度,体验并表现好奇、害羞的情绪,快来看看幼儿园大班音乐《羞答答》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《花之舞》含反思

    大班优秀音乐教案《花之舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据手腕花的不同颜色,找出双向"S"形穿花队形的规律,初步学跳《花之舞》,尝试用动作表现欧洲民间舞蹈,体验快速交换舞伴的快乐,快来看看幼儿园大班优秀音乐《花之舞》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小木匠与油漆匠》含反思

    大班音乐教案《小木匠与油漆匠》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用乐器表现连音与断音,认识木匠和油漆匠工作时使用的工具,尝试用不同的形式表现歌曲内容,快来看看幼儿园大班音乐《小木匠与油漆匠》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《洋娃娃和小熊跳舞》含反思

    大班音乐教案《洋娃娃和小熊跳舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦,在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,快来看看幼儿园大班音乐《洋娃娃和小熊跳舞》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小河之歌》含反思

    大班音乐教案《小河之歌》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道保护水资源的重要性,学唱歌曲《小河之歌》,用不同的音色表现小河快乐与难过的心情,并会随音乐表演,对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐,快来看看幼儿园大班音乐《小河之歌》含反思教案吧。

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