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幼儿园大班美术活动教案《花瓶脸谱》含反思

时间:2019-12-06字体大小:9亿游戏直营网A+

大班美术活动教案《花瓶脸谱》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿巩固复习线描,学会用密集排列的线条装饰花瓶,提高幼儿的表现力和想象力,让幼儿初步了解,并学生写生,提高幼儿的观察力,培养幼儿初步的创造能力,快来看看幼儿园大班美术活动《花瓶脸谱》含反思教案吧。

幼儿园大班美术活动教案《花瓶脸谱》含反思

  活动要求:
  1、让幼儿初步了解,并学生写生,提高幼儿的观察力。
  2、巩固复习线描,学会用密集排列的线条装饰花瓶,提高幼儿的表现力和想象力。
  3、培养幼儿初步的创造能力。
  4、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

  活动准备:
  1、胖花瓶若干只,脸谱一个。
  2、水彩笔、蜡笔人手一份。
  3、《说唱脸谱》音乐磁带,录音机。

  活动过程:
  一、引出课题。
  1、放音乐,出示京剧脸谱;
  你们看,谁来了?(大花脸)
  大花脸来我们班作客,你们高兴吗?陈老师还为他准备了一份大礼物。
  2、出示花瓶。
  你们瞧,这是什么?(大花瓶)
  师以大花脸的口吻:“这花瓶真漂亮,谢谢你们,可是这花瓶这么大,我带不动,怎么办呢?”(幼儿自由想象)
  3、教师
  小结:小朋友真聪明,想了那么多办法,那我们就选个最简便的方法,把花瓶呀,画在纸上送给他,好吗?

  二、写生花瓶。
  (一)介绍写生画。
  直接对着物体来画,叫作写生画。写生时一定要画得像,看到的东西是怎样的,画出来的也要是怎样的。
  (二)讲解示范花瓶的写生。
  1、花瓶上面的口是平平的,我们用一条横线来表示;
  2、花瓶的脖子细细长长的,我们可以用什么形状来表示?(长方形)
  3、它的肚子是胖乎乎,圆滚滚的,我们用什么形状?(椭圆形)
  4、最后在大肚子下面画上扁扁的底座。
  (三)幼儿分组练习写生花瓶。
  1、让幼儿自由选择一种花瓶进行写生。
  2、提醒幼儿写生花瓶要画得像,画得大。

  三、用脸谱装饰花瓶。
  (一)演示将脸谱贴在画好的花瓶上。
  1、师以大花脸的口吻:“你们画的花瓶真好看,让我再仔细瞧一瞧!”
  2、师边讲边演示:“大花脸看着大花瓶,大花瓶——怎么了?”(变成大花脸)
  3、师小结:那么我们就叫它花瓶脸谱。
  (二)讲解示范用脸谱装饰花瓶。
  1、先画出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示;
  2、现在大鼻子两边画上两只圆眼睛;
  3、然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴,里面画上尖尖的牙。
  4、既然是“大花脸”,那就要把脸画花,画满,那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案,可以用直线、曲线或折线、波浪线等,也可以用圆形、三角形来装饰。
  (三)幼儿练习装饰花瓶。
  1、提醒幼儿线条排列要密集,可用粗细不同的勾线笔进行线描。
  2、鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。
  3、鼓励幼儿以桌布为背景,用线描法进行添画。

  四、讲评。
  表扬线条排列密集,画得大的幼儿。

  五、结束。
  花瓶脸谱带着所有的“新伙伴”随音乐做各种京剧动作走出场外。

  教学反思
  传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容,我们可以用传统艺术鲜明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思路,达到欣赏、表现美的目的。同时也能让幼儿进一步了解中华艺术宝库中的各种奇葩,懂得欣赏、热爱我们的民族艺术。
  脸谱是中华民族艺术中的瑰宝,它浓烈的色彩,鲜明的艺术风格很容易吸引幼儿,因为这样的内容正符合了幼儿对色彩敏感的心理特点。同时,脸谱中优美流畅的线条,让幼儿绘画的笔触变得灵活,扩大、夸张表现的五官满足了幼儿喜欢表现新奇的思维。

小百科:脸谱,是中国传统戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。

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