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幼儿园小班数学优秀教案《认识1和许多》含反思

时间:2019-12-03字体大小:9亿游戏直营网A+

小班数学优秀教案《认识1和许多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养相互合作,有序操作的良好操作习惯,认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一个,哪些是许多,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班数学优秀《认识1和许多》含反思教案吧。

幼儿园小班数学优秀教案《认识1和许多》含反思

  活动一、我们去郊游
  活动目标:

  认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一个,哪些是许多。
  培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
  发展幼儿的观察力、空间想象能力。

  活动准备:环境布置
  1、积木围成的池塘,池塘里有一条大鱼,许多条小鱼。一只青蛙,许多只小蝌蚪。
  2、树模型一个,树上挂着一只大鸟,多只小鸟,多个苹果。

  活动与指导:
  1、谈话引出课题:"今天的天气可真好,让我们一起去郊游好不好?"(教师与幼儿一同统计活动的人数,让幼儿明确知道只有一个老师,有许多个小朋友。)
  2、教师带领幼儿来到池塘边,引导幼儿说出这是什么地方?(池塘)
  3、池塘里有什么?(鸭子、小鱼、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鸭子?(1只)有多少只小鸭子?(许多只)有几只青蛙?(1只)几只小蝌蚪?(许多只)然后继续启发幼儿进行观察,想一想池塘还有什么东西可以用一个和许多来表示。
  4、小朋友围坐在大树下休息,引导幼儿观察并且说出树上有一只大鸟、许多只小鸟;一棵上有许多只鸟、许多片树叶、许多个苹果。

  活动二、小猴儿摘桃子
  活动目标:

  通过动手操作,让幼儿亲身感知--许多可以分成1个、1个。

  活动准备:
  小猴头饰、桃树模型。

  活动过程:
  1、小朋友扮演小猴儿,围着桃树唱歌、跳舞。并引导他们说出"树上有许多桃子。"
  2、请每只小猴子摘一个桃子,边摘边说"我摘了1只桃子。"亲身感知许多可以分成1个1个。
  3、小猴子们每人举起手中的桃子,大声说出:"许多可以分成1个1个。"

  活动三、我把小熊送回家
  活动目标:

  通过操作,让幼儿亲身感知理解--1个、1个合起来就成了许多。

  活动准备:
  教师将多只玩具小熊散放在教室的各个角落里、房子模型1个。

  活动过程:
  1、引出课题:"小朋友们,小熊乐园里的熊宝宝们都出来做游戏了,可是它们太贪玩、走得太远了,现在,它们找不到回小熊乐园的路了?让我们每个小朋友把1只小熊送回家好吗?(小朋友每人抱起1只小熊,然后每人说一遍:"我找到了1只小熊 --- ")
  2、请小朋友轮流把自己的小熊送到"小熊乐园"里。并请每名小朋友说一遍"我把1只小熊送回家"。
  3、最后,请小朋友观察现在的"小熊乐园",引导他们说出"1只1只小熊合起来就是许多只小熊,1个1个合起来就是许多"。

  教学反思
  本节课我能按照教学目标完成了教学任务,通过猴子摘桃游戏给幼儿参与互动,教师分发头饰给每个小朋友,让他们了解1的意思,又通过猴妈妈带小猴摘桃子,然后放回大篮子变成许多,这样小朋友可以理解什么是许多,许多可以分1个1个,1个1个也能和起来成许多。我用生活中的东西让他们去描述1和许多,这样反复练习,使孩子的语言能力有所提高。

小百科:1是阿拉伯数字,是最小的正整数,也是介于0和2之间的整数,最小的正奇数。1是一个有理数,是一位数,也是单数。

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