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幼儿园大班教案《动物的房子真有趣》含反思

时间:2019-06-17字体大小:9亿游戏直营网A+

大班教案《动物的房子真有趣》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养想像力、创造力,根据小动物们的要求,设计出有趣的房子,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园大班《动物的房子真有趣》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《动物的房子真有趣》含反思

  活动目标:
  1.让幼儿根据小动物们的要求,设计出有趣的房子。
  2.培养幼儿的想像力、创造力。
  3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
  4.根据色彩进行大胆合理的想象。

  活动准备:
  1.和幼儿人数相等的16开白纸、马克笔。
  2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等图片。

  活动过程:
  一、导入活动,激起幼儿兴趣,引出课题“房子”
  1.老师:小朋友,今天咱们班来了几位小客人,你们看,是谁?
  幼儿:小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。
  2.老师:咦,你们到我们班来有什么事吗?
  小兔、小松鼠、蝴蝶、大象一起说:“前几天又是刮风又是下雨,我们的房子坏了,想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子,你们愿不意愿意啊?

  二、引导幼儿讲述房子特征
  1.老师:小动物们,你们都喜欢什么样的房子呢?
  师模仿小动物的声音说:
  小兔:小朋友,你们知道我最喜欢吃什么吗?你们就用我吃的东西做房子吧。
  蝴蝶:我最喜欢闻香味了,我想有一栋能发出香味的房子。
  小松鼠:我喜欢到松树上采果子,我想要一座树房子。
  大象:我最喜欢去旅行,我想带上一座跟我去旅行的房子。
  2.老师:小朋友,你们听清楚小动物的要求吗?它们要的房子可不一样,小动物们你们也别着急啊,我们班的小朋友可热心了,都会帮助你们设计房子的,你们先休息一下吧。
  3. 老师提问:刚才,小动物们要我们做什么呀?(设计房子)小朋友见过什么样的房子。(高高的、矮矮的……)他们的屋顶有什么不一样(尖、圆顶、斜顶)房子上还有什么(门和窗)门和窗是什么样子的?(方、圆、半圆)小朋友见过这么多的房子,可是小动物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜欢吃的东西做房子,小朋友想一想它最喜欢吃什么(蘑菇等)用这些东西给它设计房子吧。
  (用同样的提问方法引导幼儿说出:小松鼠、蝴蝶、大象要设计的房子)

  三、幼儿绘画,教师巡回辅导。

  四、请先画好的的幼儿给客人老师说一说设计的房子。

  五、请全班的小朋友分别把设计的房子送给喜欢的小动物。

  活动反思:
  我觉得这篇教案设计的很好,房子是很普遍的,小朋友都 有见过,而且都能大胆的绘画出来,但这篇教案就跟别的绘画房子的教案不一样的,它充分的发挥了小朋友的想象力和创造力,很不错!
  本活动符合孩子的年龄特征,能够很好的激发孩子的兴趣,而且给予孩子是一个富有创造力的空间,能够让孩子很好的发挥自己.但是活动中要求问小动物问题,要求孩子根据它们的要求来设计房子,本是个很好的念头,但在执行的时候,是否考虑有一定的难度.老师提供的动物是否过多?

小百科:房子指供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。

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