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幼儿园中班教案《天冷别冻着》

时间:2019-05-27字体大小:9亿游戏直营网A+

中班教案《天冷别冻着》适用于中班的冬天主题教学活动当中,让幼儿能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法,知道冬季是干燥寒冷的季节,有一定的自我保护意识和能力,快来看看幼儿园中班《天冷别冻着》教案吧。

幼儿园中班教案《天冷别冻着》

  活动目标:
  1、知道冬季是干燥寒冷的季节。
  2、能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法。
  3、有一定的自我保护意识和能力。
  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

  活动准备:
  教具准备:幼儿活动材料P29-30.

  活动过程:
  一、讨论冬天里的变化。
  1、现在什么季节呀?(冬天)
  2、这个季节来了,有什么变化呢?
  (教师引导幼儿一起有秩序地讨论冬天的气象的变化,人们生活的变化)

  二、看幼儿活动教材,讨论可以怎么保护自己。
  1、看图一。
  他们在干什么呢?(跑步,做早操)他们为什么要这样做呢?
  教师小结:冬天外出时,搓搓手、跑跑步,活动一些自己的身体,这样就能促进我们的血液循环,身体就会变的暖和,我们的手和脚也不会 长冻疮。
  2、看图二。
  这个小男孩和小女孩在干什么呢?(热水袋,擦脸)他为什么要这样呢?
  (用热水袋可以 让我们的手和脚很舒服,洗脸洗手后,要擦脸,防止皮肤干裂)
  3、看图三。
  他们是要去那里啊?他们是都穿了什么啊?他们为什么要这样穿那么多呢?
  (出门一定要多穿衣服,戴手套,帽子系围巾,穿棉鞋,这样才可以保暖,才不会感冒生病)
  4、看图四。
  这个小男孩在干什么 呢?在家里的时候我们可以在家里放什么可以使我们的家里很温暖呢?
  (可以使用取暖器和空调,这样可以使我们的房间更暖和了)

  三、让幼儿想想还可以帮我们自己保暖呢?
  我们除了这些可以使我们的身体很暖和呢?
  (请幼儿出保暖的的方法)

  四、结合生活中一些幼儿容易忽视的问题与幼儿人一起讨论。
  我们班里的好多小朋友都不知道要怎么样保暖?我来说一说他们是怎么样保暖的哈?你们来说一说这样做好不好?那要怎么样做呢?

  五、结束活动。

小百科:通常意义上的冷、热是相对的。比如,夏天感觉到刚打上来的井水冷,而冬天感觉到井水暖。其实井水的温度变化不是很大,我们感觉到的冷暖是相对我们周围的气温而言的。温度是定量衡量物体冷热程度的物理量。

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