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幼儿园大班教案《爱心捐赠》含反思

时间:2019-03-08字体大小:9亿游戏直营网A+

大班教案《爱心捐赠》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感,让幼儿知道,在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《爱心捐赠》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《爱心捐赠》含反思

  【活动目标】
  1、让幼儿知道,在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。
  2、培养幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感。
  3、发展幼儿思维和口语表达能力。
  4、乐于探索、交流与分享。

  【活动准备】
  1、幼儿心理读物每人一本。
  2、“希望工程”捐献箱一个,幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。

  【活动过程】
  一、师幼看图谈话、讲述
  1、出示挂图:图中的小朋友在干什么?
  师幼看图讲述故事内容,让小朋友知道:在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。
  2、你喜欢为有困难的人做事吗?怎样帮助有困难的人?你曾经对他们做过哪些事?让小朋友认识到有很多时候可以关爱别人。
  3、请小朋友讲述自己帮助有困难的人做事的事迹。

  二、献爱心活动
  1、师:在边远的地方有的小朋友没有衣服穿,没有东西吃,也没有玩具玩,小朋友说我们应该怎样做?
  2、出示“希望工程”捐献箱,请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给边远的小朋友。

  教学反思:
  现今的孩子独生子女居多,家长都围绕着一个孩子在转,祖父母辈的、父母辈是溺爱有加,无疑养成了大多数的孩子以自我为中心,认为长辈们宠爱自己、关心自己是理所当然的,他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀,更不懂得自己也应该为成人做点力所能及的事情来亲近、关心自己的成人。这是孩子情感的缺口。从而激发孩子们亲近、体贴、关爱成人的美好情感,让他们从情感上得到充分的满足,同时这也是一个对孩子们关心、亲近成人的美好情感促进和发展的良好教育契机。

小百科:捐赠指没有索求地把有价值的东西给予别人。

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