班主任

怎样做一名合格的班主任

  怎样做一名合格的班主任

  当一名合格的幼儿园教师是一件辛苦的差事,当一名合格的幼儿园班长是一件更辛苦的差事。班长是否有能力,工作是否扎实,是否具有创新性和艺术性,将直接影响到幼儿园的整体信誉、所管理的班级状态以及幼儿的发展。因此,做精、做细、做好班长工作,对幼儿的健康成长以及教师的快乐工作有着深远的意义,下面我粗浅的谈谈本人对于如何做一名合格班长的看法:

  一、首先建立新型的师幼关系。教师不是保姆阿姨,孩子不是太子、皇帝,我们平等相待,教师既不高高在上也不看脸下菜,在活动中的是朋友,是亲人,是师者,从“心”做起,爱心、童心、诚心、宽容心,换取孩子一颗快乐的心。

  二、建立和谐的家园关系。家长和老师是对幼儿施以影响的两大重要部分,使家长参与幼儿教育,增强家长对教育工作的理解认识,争取家长的配合和积极参预,让家长协助班级的教育和管理,同时注意征求家长的意见和建议,与家长交流谈话时少用“你”和“我”多用“咱”。

  三、建立融洽的同事关系。

  大家都是女人,女性群体的特质温柔细腻,敏感脆弱,因此只有认识了自己,也了解了他人,尊重彼此个性,真诚相待才能形成和谐相融的工作环境。而人与人相处不和谐,最直接的原因是缺乏沟通和沟通不畅或者是沟通无效造成的。所以要以心换心、彼此尊重、相互妥协,眼中闪现的是欣赏而不是挑剔,开诚布公地解释清楚误会,避免互相猜忌,切忌以自我为中心画圆,将越来越走向孤独,格格不入。在幼儿园里,不论是大型活动,还是日常教学,我们都会遇到许多需要相互协同完成的事。这时,班长要有决策能力但不要自作主张,而要多和同事商量,以取得她们在实施行动中的配合。如常说“这件事,”大家看这样做行不行?“以确定你的决策行为不使他人为难。既不自傲,也不自卑。对外时,要有”团队意识“,多补台少拆台。遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想。不管你是班长教养员,还是卫生班,不管你是在幼儿园干了二十多年的老教师,还是初生牛犊,都应绝对摈弃不平等的关系,不可表现出高人一等的样子。有意见分歧时:一是不要过分争论。二是不要一味”以和为贵“。要努力寻找共同点,争取求大同存小异。如果已经形成矛盾,自己又的确不对,要放下架子,学会道歉,以诚感人。因为你是来上班工作的不是来打架的。

  一句话,只有自己行别人都不行,只有自己对别人都不对。这种心境,不是你淘汰别人,而是被别人淘汰。

  总之一位合格的班长要有把握在教养过程中,引领大家密切协调配合,分工不分家,使班内所有教师,幼儿、家长健康快乐亲如一家,共同实现保教任务,保证保教质量。

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